Na ostatnich lekcjach języka angielskiego w klasie I LO omawialiśmy REPORTED SPEECH, czyli mowę zależną. W tym zagadnieniu gramatycznych należy pamiętać o wielu zasadach, więc przećwiczyliśmy je na kilka interaktywnych sposobów.
Często organizujemy konkursy na żywo na stronie quizizz.com. Uczniowie pracują w swoim tempie lub czas na wykonanie zadanie jest im narzucony z góry. Za kilka dobrych odpowiedzi z rzędu otrzymują punkty bonusowe. Po zakończonej grze możemy zobaczyć z jakim pytaniem były ewentualne problemy. Widzimy także szczegółowy raport i ranking zwycięzców.
Poza tym korzystamy ze znanej strony kahoot,com, która motywuje uczniów do rywalizacji, szybkich odpowiedzi i zdobywania punktów.
Papierowe ćwiczenia zastąpiliśmy stroną liveworksheets.com, gdzie uczniowie mogą utrwalić dane zagadnienie gramatyczne bądź leksykalne.
Na naszych zajęciach wykorzystujemy też bank prezentacji ze strony genial.ly, która przydaje się m.in. do wprowadzania nowego materiału oraz do inspirowania wypowiedzi ustnych.